发文单位： 发文时间：2026-04-20

为传承五四精神，厚植家国情怀，五四前夕，北京建筑大学联合西城区中小学共同开展“重走五四路”暨“大中小学思政课一体化”主题教育实践活动。70余名大中小学师生代表循迹红色地标，以沉浸式实景研学、跨学段共学共研，让五四精神在贯通式育人中焕发新生，持续擦亮学校“行走的思政课”品牌。

活动以“传承五四薪火 科技赋能思政 筑梦人民城市”为主题，由校团委联合学校党委宣传部、马克思主义学院共同组织，师生依次走进《新青年》编辑部旧址、北大红楼、北大二院旧址，在历史现场追寻信仰足迹。

第一篇章  思想觉醒  溯源初心

在《新青年》编辑部旧址，马克思主义学院教师吕天石结合旧址文物与历史场景，系统讲述《新青年》创办历程、思想主张与历史意义，带领师生回望新文化运动兴起之路，感悟先驱探求救国真理的初心，筑牢五四精神的思想根基。

第二篇章  红色足迹  回望征程

身处作为五四运动重要策源地的北大红楼，师生实地探访革命旧址，聆听早期共产党人传播新思想、发起爱国运动的光辉历史，重温五四爱国运动全过程，在一砖一瓦中感受觉醒年代的青春力量，并在红楼前重温入党誓词。

第三篇章  精神传承  赓续血脉

北大二院旧址的专题展览通过时间轴形式，系统梳理新文化运动与五四运动的历史脉络。老师们结合展品，重点解析马克思主义早期在中国传播的历程。大家认真聆听讲解，在展厅内详实的档案资料前驻足研读。

第四篇章  精神升华  共话担当

实地研学后，校团委特别在行走的课堂中开展“重走五四路”主题交流会。马克思主义学院教师吕天石对五四精神作深度解读，阐释新时代青年使命；我校智科学院2024级青年校友刘美娇分享基层实践经历，鼓励同学们将爱国情、报国志融入成长；建筑学院学生代表徐帅分享参与北大二院旧址课题研究的心得体会；未来建筑技术学院学生代表任璐瑶展示数字化党史地图成果，带来VR红色地标复原体验，以科技手段赋能思政教育，让红色历史可感可触。 

此次活动以大中小学思政课一体化为鲜明特色，打破学段界限，让小学重感悟、中学重认知、大学重践行，形成阶梯式、递进式育人链条。师生在行走中学习、在交流中成长，切实把五四精神内化于心、外化于行。未来，北京建筑大学将持续深耕“行走的思政课”品牌，不断完善大中小协同育人机制，用好红色资源、创新教育形式，引导青年学子赓续精神血脉，以青春之力服务人民城市建设，书写新时代青年担当。